有没有发现，孩子上了初中之后，有好多事，就不愿意跟家长说了。
我家Coco就是，以前放学回家，小嘴吧啦吧啦的，跟我讲他的学校趣事，可现在却只字不提。
问他，他就说：“今天没啥好玩事。”
其实，这不是孩子跟我们疏远了，更不是他叛逆了，而是他进入了心理断乳期。
孩子进入青春期后，他开始在内心构建自己独立的小世界，有些事不愿跟家长说，是很正常的。
尤其是下面这5类事，孩子不说，你可别追着问，免得影响亲子关系。
01和同学之间的小秘密
可能是跟好朋友闹别扭了，可能是一起犯了个小错，青春期的孩子，把同伴关系看得比什么都重。
在他们眼里，这些跟同学的小秘密，就是自己一方天地的承重墙，跟家长说了，就相当于拆了顶梁柱。
记得一个月前，正是期中考期间，我家Coco连续好几天都不开心，问他为什么，他也不说。
后来我没再追问，只是在闲聊的时候说：“我初中时，跟最好的朋友冷战，一个学期都没说话，当时觉得天都是灰的，后来第二个学期才解开误会。”
没想到，转天Coco就主动跟我讲了他和同学的矛盾。
有时候，我们要相信我们之前十几年对孩子的教育，要相信孩子的三观，他们瞒着的事情，不一定就是天大的事，给他空间，允许他说或不说，孩子才能感受到被尊重。
02遭遇的小失败比如随堂测没考好、体育项目没达标、被老师点名批评了……
这些事，就别指望孩子能主动汇报了。
孩子上初中后，自尊心变强了，他不说是怕家长失望，更是怕家长不分青红皂白地指责他。
你越追问，孩子就越想躲。
我家Coco有一次英语随堂测，有很多单词不会写，他回家后只字不提。
我是看群里老师表扬了很多同学，就随口提了一句：“你好朋友被表扬了啊！他英语啥时候这么好了？”
Coco看我语气轻松，就主动说：“妈妈，你猜我错了几个？”
孩子开始好脸好面，这可不是虚荣心，这是他懂得自尊了，孩子只有自尊水平高，才能有学习动力。
03朦胧的好感比如跟哪个异性同学关系好？觉得哪个同学长得好看、长得帅、跟自己聊得来？
这种属于青春期的小情愫，孩子藏得很深，一来他也不知道这是不是喜欢，二来他也怕被家长贴上“早恋”的标签，被过度解读。
我家就算言路很自由了，平时Coco也会跟我们讨论班里谁又跟谁表白了，但关于他自己跟哪个女同学关系好，他还是很少提及的，我也不问。
因为你越追着问，孩子越叛逆，到时候没事都被逼成有事了。
04内心的迷茫与困惑孩子可能会觉得学习好没意思、为啥要这么苦哈哈地学习呢？不及格又能怎样呢？
但他不会主动提起，因为他知道，只要他说了，会有一大堆大道理等着他。
青春期的孩子正在探索生命的意义，他心里会产生很多迷茫和困惑，这都是正常的。
如果家长能做一个好的听众，在孩子想说的时候，不评判、不讲道理、不帮孩子解决问题，就是认真听着，就是对孩子最大的理解和支持。
05对外貌、身材的小焦虑比如女孩总觉得自己痘痘多、身材胖；男孩总觉得自己个子矮、发型不好看……
几乎每个青春期孩子，都不约而同开始爱照镜子，这就是他外貌焦虑的一种具象表现。
但这种焦虑很私密，也很敏感，孩子根本不愿意拿到明面上来说。
你要是追着问：“你怎么总照镜子？”只会让孩子更自卑，更不愿意接纳自己。
看到这你可能会问了：不追问，我怎么知道孩子的情况呢？
其实青春期的孩子，更需要的是理解和陪伴，只要我们做好了孩子的后盾，他愿意说的时候自然就说了，不说也没什么。
毕竟谁还没有点瞒着父母的事情呢？
那些不愿说的事，恰好是孩子学习自己处理情绪、自己解决问题的好机会。
你只需要，在孩子需要时递上一杯水、说一句“我在”，就够了。
你说对吗？
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